Subiecte romana titularizare 2008 - Satu Mare

Subiectele din 2008 la limba si literatura romana, date la examenul de tiularizare din Satu Mare le puteti vedea mai jos. Asa le-am gasit scrise pe net... sper sa fie corecte.

Subiectul I.
A. Scrie un eseu argumentativ de 3-4 pagini cu titlul "Fetele naratorului" prin referire la doua romane din perioada interbelica, valorificand afirmatia:
"Romanul modern e o creatie care se foloseste de o povestire pentru a exprima altceva(...) perspectivele narative sunt foarte diverse, de la punctul de vedere ominiscient traditional, la naratiunea impersonala, comportamentista ori mediata de constiinta unui personaj". (R.M. Alberes, Istoria romanului modern)

In elaborarea eseului veti avea in vedere urmatoarele repere:
1. Definirea celor doua directii/tendinte manifestate in perioada interbelica si raportarea scriitorilor selectati la conceptia estetica.
2. Evidentierea a cate doua caracteristici ale discursului narativ, specifice traditionalismului si modernismului, in romanul ales
3. Prezentarea constructiei subiectului
4. Relevarea si exemplificarea particularitatilor de constructie a doua persoanje si mijloacele de caracterizare.
5. exprimarea unui punct de vedre argumentat in legatura cu afirmatia scriitorului.

B. Comenteaza textul in maximum 20 de randuri, prin evidentierea relatiei dintre ideea poetica si mijloacele artistice.

Tacere

In juru-i pesterile casca somnoroase
si i se muta-acum si lui cascatul.
Se'ntinde si isi zice:
"Picurii de roua-s mari si calzi,
cornitele mijesc,
iar mugurii sunt plini.

Sa fie primavara?"
(Lucian Blaga, Tacere)

Subiectul II.
Scrieti pe foaia de concurs rapunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinte cu privire la textul de mai jos :

"Aburii usori ai noptii ca fantase se ridica
Si plutind deasupra luncii, printre ramuri se despica.
Raul luciu se-ncovoaie sub copaci ca un balaur
Ce in raza diminetii misca solzii lui de aur.

Eu ma duc in faptul zilei, ma asez pe maul-i verde
Si privesc cum apa curge si la cotiri ea se pierde,
Cum se schimba-n valurele pe prundisul lunecos,
Cum adoarme la bulboace, sapand malul nisipos."
(Vasile Alecsandri, Malul Siretului)

1. Identifica doua fenomene fonetice (diftongi, hiat)
2. Gaseste sinonime contextuale pentru cuvintele : fantasma, balaur, prundis, ramuri.
3. Mentioneaza patru termeni din familia lexicala a substantivului aur
4 Transcrie din prima strofa cuvintele aflate in cazul genitiv.
5. Stabileste valoarea morfologica a cuvintelor subliniate:
"Eu ma duc in faptul zilei, ma asez pe maul-i verde"
6. Alcatuieste un enunt in care substantivul copac sa aiba functia de nume predicativ
7. Transcrie o propozitie simpla
8. Alcatuieste o fraza in care sa existe o subordonata subiectiva si o subordonata predicativa ceruta de regentul a insemna

Subiectul III.
1. Evidentiati importanta utilizarii metodei activitatii pe grupe de elevi in scopul realizarii unei invatari active in cadrul procesului instructiv-educativ
2. Ilustrati elementele demersului didactic in cadrul lectiei de insusire a noilor cunostinte prin referire concreta la lectia de receptare (comentare) a unei opere literare lirice.

Titularizare si Suplinire